Esquema del Marco Teórico

Aquí les presento el esquema del marco teórico, cabe resaltar que con el avance en la investigación se iran añadiendo más términos, con el fin de enriquecer la investigación.





Conceptos clave para la investigación de seguimiento de egresados. Elaboración de Solangel Ochoa

  

Importancia del Seguimiento de Egresados

 A continuación les doy algunas pequeñas razones del por que es importante la investigación de seguimiento de egresados

Justificación

Los estudios de seguimiento de egresados describen las investigaciones del ámbito educativo en las cuales se analiza una muestra de individuos en un momento determinado, a través de la cual una institución educativa busca evaluar sus procesos internos, a partir de la actividad de egresados.

Resulta importante la realización de este estudio para identificar a los egresados situados en el mercado laboral y conocer así la congruencia de la carrera de la Licenciatura en Educación Secundaria impartida por la Escuela Normal Superior de Hermosillo.

Además, las políticas educativas para la educación superior exigen a las universidades acreditación de sus planes de estudio, por lo que el seguimiento de egresados ayuda a medir indicadores significativos en este proceso.

El desarrollo de estudios de seguimiento de egresados es un componente básico inherente a los procesos de planeación y evaluación de las universidades, ya que le permite rendir cuentas a los órganos de gobierno y a la sociedad sobre la pertinencia y calidad de los resultados de su gestión universitaria.[1]

De acuerdo con el Programa Nacional de Educación 2001 – 2006 (PNE) los egresados de la educación superior han sido pilares del desarrollo nacional, pero existen tendencias preocupantes relacionadas con el desempleo y subempleo de profesionales en diversas disciplinas. Ello apunta tanto a deficiencias en la formación proporcionada y, en el mundo del trabajo, a una oferta excesiva de egresados de ciertos programas.

El reto es asegurar que los profesionales egresados de las Instituciones de Educación Superior (IES) continúen desempeñando un papel fundamental en el proceso de desarrollo nacional en el contexto de la sociedad del conocimiento, para lo cual es necesario que las IES actualicen periódicamente los perfiles terminales de los programas que ofrecen para atender tanto las aspiraciones de los estudiantes como los requerimientos laborales, aseguren que el alumno aprenda lo previsto en los planes y programas de estudio, y refuercen los esquemas de evaluación de los aprendizajes para garantizar que los egresados cuenten con los conocimientos, competencias, y valores éticos que corresponden a la profesión que eligieron. Este esfuerzo deberá complementarse con la implantación de esquemas efectivos que permitan reorientar la demanda hacia programas educativos que respondan a las nuevas exigencias sociales y a las necesidades regionales de desarrollo. [2]

Otro aspecto que justifica la investigación de seguimiento de egresados son los beneficios que se obtienen en cuanto a la adquisición de conocimientos sobre los requerimientos del mercado laboral,  la retroalimentación de los planes de estudio y su impacto para la mejora de la carrera, es decir, incremento de la calidad educativa de las Licenciatura en Educación Secundaria, trayendo esto la posibilidad del aumento de la matricula de la misma.

Cabe reconocer que el éxito en el desarrollo de la actividad profesional de los egresados, es también un indicador de que la institución que los prepara es competente, o de lo contrario pone en crisis a la misma.

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[1] ESTUDIO DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS:  I Y II GENERACIÓN DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LAS LICENCIATURAS DE NEGOCIOS INTERNACIONALES, GASTRONOMÍA E INGENIERÍA INDUSTRIAL. Ir a http://www.unicaribe.edu.mx/pdf/egresados.pdf

[2] Información obtenida del Programa Nacional de Educación 2001-1006, para mayores detalles vease: http://planipolis.iiep.unesco.org/upload/Mexico/Mexico%20Programa%20nacional%20de%20educacion%202001-2006.pdf

Cambio en el tema de Proyecto de Investigación

En días pasados publiqué el tema de mi proyecto de investigación, sin embargo, por distintas cuestiones decidí cambiarlo y hacer mi investigación aunada al proyecto de prácticas profenionales del presente semestre.

El nuevo tema de Investigación es el "Seguimiento de Egresados de la Escuala Normal Superior de Hermosillo", tema relevante en el sentido de que conocer la práctica profesional de los egresados es un indicador sobre la pertinencia de los planes de estudio y las exigencias del mercado laboral.

He encontrado algunas tesis muy interesantes al respecto así como trabajos relacionados, que les compartiré en otras entradas al blog.

Saldulos cordiales,

Solangel Ochoa

Tema de Investigacón

La calidad es un tema recurrente en el ámbito educativo, ya que la calidad busca la innovación y la mejora de las prácticas educativas que se llevan a cabo dentro de los paradigmas que rigen a las instituciones de educación, es por ello que mi tema de estudio es la calidad educativa porque de ésta depende que la oferta educativa sea beneficiosa para los estudiantes y así poder crear profesionales aptos para enfrentar la realidad laboral que los espera.

Me interesa hablar, particularmente, sobre la calidad de la práctica docente en las Instituciones de Educación Superior, sin embargo, esto representa un trabajo inmenso, lo que me obliga a delimitar mi tema a un campo específico, y como estudiante de Ciencias de la Comunicación me interesa enormemente conocerla calidad de la práctica docente de mi escuela, para de ese modo conocer el perfil de los docentes e indagar aún más sobre los mismos.

Mi tema es el siguiente:

Análisis de la calidad educativa en la práctica docente de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la UNISON

SolangeL!*....